Устроить для учителей развлекательную программу на их профессиональный праздник - обязанность каждого ученика! Объединяем всех школьников (и малышей, и старшеклассников) - поем, читаем стихи, танцуем и ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧИТЕЛЕЙ!

Свет в актовом зале и на сцене приглушен. Звучит песня «Надежда», сл. Н. Добронравова, муз. А. Пахмутовой. Песню прерывает звонок на урок. В зале постепенно усиливается свет. На сцену выходят двое ведущих (ученики старших классов).

1-й ведущий. Здравствуйте! Сегодня необычный день!

2-й ведущий. Точнее, сегодня удивительный день!

1-й ведущий. Больше того, сегодня праздник! Радостный и долгожданный!

2-й ведущий. Сегодня День учителя!

1-й ведущий. Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, мы вас очень любим!

Вместе. С праздником!

Звучит песня «Что такое осень», сл. и муз. Ю. Шевчука. На сцену выбегает главный разбойник, громко свистит, к нему со всех сторон бегут сообщники.

1-й разбойник. Всем оставаться на местах! Попытка встать и выйти будет расцениваться как побег с урока! И журнал с оценками будет открыт без промедления…

2-й разбойник. Внимание! Внимание! Сообщение для прессы! Зрительный зал захвачен группировкой отличников «Ученики – наше будущее».

Крик из зала. Какие ваши требования?

3-й разбойник. Главное наше требование – объявить в школе День учителя! Прошу аплодисменты. Прошу ап… Прошу ап… (Чихает).

2-й разбойник.
Знаем, много огорчений
Принесли мы вам, был час,
Но мы просим, дорогие,
Не сердитесь вы на нас!

3-й разбойник.
Пролетят, промчатся годы,
«Ай лав ю» – мы скажем вам.
Не забыть, как вместе с вами
Мы экзамены сдавали…

1-й разбойник.
И за все сказать спасибо
Вам, родные, мы хотим.
За терпенье, за науку
От души благодарим.

3-й разбойник. Второе требование: учителям необходимо выполнять наши советы!

На сцену выходят ученики 11 класса, разбойники уходят.

1-й ученик. Совет № 1. Учителя, уважайте учеников, каждый из нас – самобытная личность!

2-й ученик. Совет № 2. Дорогие учителя, будьте тактичны! Не настаивайте на ответе, если ученик не понял вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.

3-й ученик. Совет № 3. Если ученик ответил неверно, это значит, что он хотел проверить вас!

4-й ученик. Совет № 4. Постарайтесь задавать ученикам как можно больше наводящих вопросов. Ведь не все темы мы можем знать «на отлично».

Звучит композиция «Образы» К. Дебюсси.

1-й ученик. В нашей школе каждый день – это открытие. Открытие новых знаний, дающих возможность в будущем приобрести хорошую профессию.

2-й ученик. Постойте! Вот мы говорим об учителях, даем им советы, а ведь не знаем, что сами учителя думают по этому поводу… Давайте их спросим!

На сцену выходят трое молодых учителей. Звучит «Ноктюрн» ми-бемоль мажор Ф. Шопена.

1-й ведущий. Итак, приступаем к опросу… Кто готов?

2-й ведущий. Постой! Ты же не сказал главного – на какую тему будет опрос?

1-й ведущий. «Моя профессия – учитель» – так звучит наша сегодняшняя тема. Она включает в себя визитную карточку участника в любой форме и жанре в соответствии с воображением, сценическими, педагогическими и прочими талантами, а также умение ярко, остроумно и профессионально ответить на так называемые вопросы «на засыпочку».

Звучат позывные перед каждым выступлением. После каждой визитной карточки учителям задают по 2 вопроса.

Вопросы учителям

Современный учитель – какой он?
Педагог – это интуиция или мастерство?
Назовите лучшее учительское блюдо.
Назовите три, на ваш взгляд, главных качества учителя.
Учитель – это человек, который учит, или он и сам постоянно учится?
Какой ученик для вас самый лучший?

После ответов учителя спускаются в зрительный зал.

1-й ведущий. Теперь мы с вами убедились, что для учителя в нашей школе каждый день – это открытие сокровищ человеческой души.

2-й ведущий. Встреча с многоцветным, сложным, причудливым миром неповторимых характеров.

1-й ведущий. Наши учителя стараются развить индивидуальность ученика, сделать каждую оценку в журнале полезной и перспективной, а контрольную работу – праздником!

2-й ведущий. С праздником вас, дорогие учителя!

1-й ведущий. С большим уважением я приглашаю на сцену директора школы … (ФИО директора).

Директор поздравляет педагогов с Днем учителя.

1-й ведущий. Сегодня у нас в гостях обычные современные школьники – Эля и Вовчик. Встречаем!

Звучит композиция «Грезы» Р. Шумана.

Вовчик. Представляешь, Эля, математичка сегодня выдала: «Если учить с утра до утра, будешь умным, как сова». Ты когда-нибудь слышала, чтобы совы разговаривали?

Эля. Балбес ты, Вовчик, это надо понимать образно: сова – символ мудрости.

Вовчик. Не, у нас в классе символ мудрости Катька-отличница: шпарит все без запинки, ходячая энциклопедия.

Эля. А я вот в книге отыскала один софизм, который допускает, что 2×2=5. Представляешь?

Вовчик. Так значит, математичка нам все время ерунду говорила? Ну, дает! Сама не знает, а других учит!

Эля. Да нет, это теоретически можно доказать, но если найти ошибку в доказательстве, то это не так, 2×2 = 4.

Вовчик. Во дают! Сначала теоретически допускают, а потом опровержения ищут. Да, некоторым горе от ума. Лучше бы они им с кем-нибудь поделились!

Эля. Вовчик, да с тобой же умом делятся все учителя, а ты дуб дубом, ни в одном глазу истины. Наоборот, все извилины выпрямились.

Вовчик. Потому и выпрямились, что не знают, какая информация им нужнее. Я деньги считать научился, с меня хватит. Слышала поговорку: «ты умный, когда у тебя много денег»?

Эля. Ты что, хочешь быть дипломированным неучем?

Вовчик. Нет, я хочу быть креативным менеджером. Или вот еще «старший супервайзер» хорошо звучит, сразу внушает уважение.

Эля. Каша у тебя в голове, Вовчик.

Вовчик. Ничего, зато я буду первоклассным специалистом. Самое главное мне школа дала – уверенно знаю, что 2×2 = 4. А остальное само приложится. (Поет.) Дважды два четыре, это всем известно в целом мире.

Эля и Вовчик уходят.

1-й ведущий. Дорогие учителя, вас пришли поздравить и музыкально одаренные ученики. Давайте встретим их аплодисментами.

На сцену выходят ученики, поют частушки.

1-й ученик.
В школу ходим каждый день,
Только вот учиться лень –
Занимаемся игрой,
Телефонной ерундой.

2-й ученик.
На урок, как в бой, идет
Мой приятель Коля,
Но учеба не идет,
Тому причина – Оля.

3-й ученик.
Экономику списать
Разрешила Ленка,
Эх, придется целоваться
С ней на переменке.

4-й ученик.
Бестолковых не бывает
Ни мальчишек, ни девчат,
За оценками ребята
Даже в очередь стоят.

5-й ученик.
Если хочешь много знать
И от жизни не отстать,
С Интернетом занимайся,
Ни на что не отвлекайся!

Исполнители частушек уходят.

1-й ведущий. Поздравляем наших педагогов с праздником!

2-й ведущий. Спасибо вам, учителя!

1-й ведущий.
Учитель! Сколько смысла в этом слове,
Какой оно лучит священный свет!
Всех славных, добрых дел оно в основе,
В душе людской его бессмертен след!

2-й ведущий. Будьте здоровы и счастливы! Побольше вам хороших учеников, и пусть всегда сопутствует удача!

На сцену выходят все участники программы, исполняют песню «Мы желаем счастья вам», сл. И. Шаферана, муз. С. Намина.
Источник: http://prazdniki.me/2013/10/razvlechenie_den-uchitelya/

Вед.1 Учитель… Сколько сказано для вас

Слов благодарности и слов признания!

В день этот понимаешь каждый раз,

Что не профессия учитель, а призвание.

Вед.2 Разум мира, смысл и суть Земли

Вы в ладони детские кладете!

Вы – оплот надежды и любви.

Красотой души вы мир спасете!

Вед.1 День Учителя не просто светлый день,

Это праздник Разума и Счастья!

Пусть для вас, для всех учителей

Поздравления кружат вальсом!

(Четыре пары исполняют вальс)

Вед.2 Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня, сейчас, вам, дорогие педагоги, трудно не думать, выучил ли Петров теорему, успеете ли вы проверить до завтра изложение любимого 6-Б, придет ли мама Васи Кочкина на свидание с завучем. На все равно, невзирая на многочисленные заботы и проблемы, свои и своих дорогих воспитанников, мы просим вас расслабиться, забыть хотя бы на пару часов о школьных и семейных проблемах, просто отдохнуть!

Вед.1 Ведь сегодня вы – именинники! Сегодня ваш день. А любые именины это прежде всего традиционные поздравления. Не будем отходить от традиций. Поэтому слово для приветствия предоставляется____________________________________________

Вед.1 Для всех педагогов, собравшихся в этом зале, поет дуэт Алина

Пашкова, Анастасия Слипченко.

(На сцену выходят ученики – первоклассники).

1.Сегодня в школах города

Большой и важный праздник!

Притихли Вани, Коли

И Мишенька-проказник!

2.Подтянуто серьезный

Все в нашем классе стали.

На разные вопросы

Мы дружно отвечали!

3.Не прыгали по партам,

Не бегали по классу,

Читали четко, внятно.

Еще бы! В школе праздник!

(Малыши уходят).

Вед.1 Эта школа – ровесник нашего родного города. Ей 51 год!

Вед.2 За плечами этой школы не просто профессиональный и жизненный опыт, не просто энциклопедические знания, а Мудрость с большой буквы.

Вед.1 Это средняя общеобразовательная школа №3.

Вед.2 Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в родную школу своих детей. Но вдвойне приятно, когда твои ученики сами приходят в школу, но уже коллегами. А когда работать в школу возвращаютсядети и внуки педагогов, это уже высшая оценка педагогическому коллективу.

Вед.1 Когда твое предназначение

Тебе назначено с рождения,

Когда и бабушка иль дед

Учили деток много лет,

И мама с папой, дядя с тетей

В семье зовутся педагоги,

И вы, окончив институт,

Избрали педагога труд,

То с гордостью вам говорят:

«Педагогический подряд!»

Вед.2 Мы приветствуем учительские династии школы № 3

Щербаченко Екатерина Павловна, учитель начальных классов.

Смирнова Марина Викторовна, учитель английского языка – ее дочь.

Щербаченко Наталья Сергеевна, учитель информатики и математики- ее внучка.

Вед.1 Гуз Мария Федоровна, учитель истории.

Дерябина Татьяна Збигневна, учитель математики- ее дочь.

Вед.2 Гончар Раиса Ивановна, учитель начальных классов

Гончар Михаил Николаевич, учитель

Их дочери- Ирина Михайловна и Галина Михайловна- также работают в области просвещения.

Вед.1 Мороз Виталий Владимирович, учитель трудового обучения- его родители- педагоги.

Вед.2 Cемья, как известно, - ячейка общества. И если в ней царит взаимопонимание и любовь, то и в обществе потрясений меньше.

Вед.1 А если в семье и муж и жена педагоги, то потрясений вообще можно избежать, так как совместный труд облагораживает. Убедитесь сами. Семейные пары третьей школы.

Вед.2 Тодуровы Таисия Федоровна, учитель физики, и Ферод Алексеевич, учитель физкультуры.

Вед.1 Гамаюновы Светлана Степановна и Сергей Григорьевич, учителя музыки.

Вед.2 Ленда Надежда Михайловна, учитель английского языка, и Николай Алексеевич, учитель трудового обучения.

(Поют муж и жена Гамаюновы).

Вед.1Каждый год школа отправляет в самостоятельную жизнь своих выпускников, но, к сожалению, уходят из школы и учителя.

Вед.2 Уходят, но оставляют в юных сердцах огонь, зажженный любовью к школе.

Вед.1 На сцену приглашаются те, кто 1 сентября 2009 года не приступил к занятиям.

Вед.1 Котлерс Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы, бессменный директор школы на протяжении 26 лет, родом из Риги, имеет дочь Марину и внучку Анечку.

Вед.2 Холопцева Вера Андреевна, учитель физики, родилась в славном городе Донецке, воспитала сына Валентина, имеет двух внуков Кирилла и Артема, которые учатся в их родной третьей школе.

Вед.1 Латышова Анна Денисовна, учитель русского языка и литературы, запорожская козачка, воспитала двух дочерей- Наталью и Светлану.

Вед.2 Дубровина Людмила Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, родом из Черниговской области, воспитала дочь Ирину, внука Славу и двух внучек.

Вед.1 Аржанович Антонина Петровна, учитель географии, родом из Белоруссии, имеет трех сыновей и двух внучек.

Вед.2 Заскаль Клара Михайловна, учитель украинского языка и литературы, родилась в Казахской ССР, воспитала сына Виктора, обожает внучку Катюшу

Вед.1 Коновалова Валентина Антоновна, учитель русского языка и литературы, родом из Житомирской области, внук Руслан- настоящий прокурор.

Вед.2 Медведева Галина Ильинична, учитель географии и биологии, ее Родина- героический Ленинград, воспитала сына Николая ивнука Максима.

Вед.1 Силкина Мария Васильевна, учитель химии и биологии, родом из Харьковской области.

Вед.2 Шумилова Вера Павловна, учитель математики и физики, родилась в Курганской области, имеет двух дочерей- Евгению и Валентину.

Вед.1 Вовчанская Софья Николаевна, на протяжении лет была библиотекарем в СОШ № 3, имеет двух дочерей- Оксану и Людмилу- и двух внучек- Катю и Алену.

Вед.2 Добышева Наталья Васильевна, учитель русского языка и литературы, родом из далекого Казахстана, у нее дочь Оля и сын Вадим.

(На сцену выносятся бокалы и шампанское, конфеты, учителям вручаются цветы).

( Звучит песня «Школа» в исполнении учениц СОШ № 3)

Вед.1 Круглая дата, она как итог

Того, что достиг, что построил, что смог.

Круглая дата- неспроста юбилей-

Ты мастером стал на дороге своей.

Вед.2 А лет через пять- юбилей будут новый,

И Книга почета почти что готова.

А вскорости- Мудрость и Мастерство,

И жизненный опыт стучится в окно

Мы юбиляров всех поздравляем,

Здоровья, улыбок и счастья желаем.

Вед.1 10 лет проработали в школе

Иваничева Ольга Алексеевна,

Крутихина Инна Владимировна,

Вед.2 Уже 20 лет трудятся в школе

Яковлева Светлана Васильевна,

Рубель Оксана Витальевна,

Лемешкина Елена Николаевна,

Смирнова Марина Викторовна,

Суржик Татьяна Владимировна,

Крылова Ирина Викторовна.

(Музыкальный номер. Поет О.С. Левицкая)

Вед.1 Ей 29 лет. Она уже сформировалась. Крепко встала на ноги и завоевала в городе авторитет. Она даже сумела вступить в контакт с Академией педагогических наук.

Вед.2 Она, как многодетная мать, каждому определила свое место, права и обязанности, каждого одарила своей любовью.

Вед.1 Это средняя общеобразовательная школа №2. Она ни в чем не отстает от своей старшей сестры и тоже имеет свои учительские династии и семейные пары.

Вед.2 Великая Людмила Михайловна, Ломакина Елена Григорьевна,оба учителя обслуживающего труда, общий педстаж -59 лет

Вед.1 Головина Раиса Викторовна (учитель математики)

Головина Елена Ивановна (учитель украинского языка и литературы)

Общий педстаж – 44 года

Вед.2 Покровина Галина Александровна (учитель украинского языка и литературы)

Лахова Татьяна Евгениевна (учитель математики)

Общий педстаж – 60 лет

Вед.1 Сушкова Нина Михайловна

Целиковская Ирина Павловна (учитель начальных классов)

Общий педстаж - 43 год

Вед.2 Cемейные пары второй школы:

Шевченко Михаил Николаевич (учитель трудового обучения)

Раиса Ивановна (учитель физической культуры)

Общий педстаж – 46 лет, учительской семьи – 19 лет

Вед.1 Лугинец Виктор Васильевич (учитель трудового обучения)

Любовь Николаевна (учитель начальных классов)

Общий педстаж – 57 лет

учительской семьи –11лет

(Танцевальный коллектив «Клуб»)

Вед.2 Но и здесь есть не охваченные всеобучем, те, кто первого сентября

2009 года не приступил к занятиям .

Фоменко Лидия Дмитриевна

Глухман Лидия Васильевна , учитель географии и биологии , родом из Пензы, имеет двух детей и двух внуков.

Силакова Александра Кирилловна, учитель младших классов, родом из Винницкой обл.

Шулима Галина Ивановна

Щербаченко Екатерина Павловна, учитель начальных классов, приехала из Иркутской обл., имеет двух детей Марию и Сергея и четырех внуков Сергея, Сашу, Наташу и Сашу.

Иванова Александра Васильевна

Ивлева Нина Алексеевна, учитель истории, родом из Курской области, воспитала двух детей, Галину и Сергея, и четырех внуков- Ярослава, Дмитрия, Светлану, Алексея.

Жданова Антонина Егоровна

Кищенко Екатерина Федоровна

Фомичёва Екатерина Максимовна

Орехова Анастасия Фёдоровна, учитель биологии, родом из России, воспитала двух сыновей

Заика Раиса Никифоровна

Сбитнева Раиса Трофимовна, учитель укр.яз и лит., воспитала двух дочерей Татьяну и Нину, имеет внука Дениса и внучку Лену

Бабич Лариса Владимировна

Тодуров Алексей Федорович, учитель физкультуры, имеет двух сыновей и двух внуков.

Великая Людмила Михайловна, учитель обслуживающего труда, воспитала дочь Елену

Щербинина Людмила Александровна, учитель математики, родом из Новгородской обл. воспитала сына Алексея и дочь Ольгу, имеет двух внуков- Валерию и Влада.

Дудник Александра Терентьевна

Штефанова Зоя Михайловна, учитель начальных классов, коренная кировчанка, воспитала дочь Марину

Голубева Валентина Васильевна

Радимушкина Любовь Анатольевна, учитель химии и биологии, родом из Брянской области, имеет дочерей Елену и Юлию и внука Влада.

(Шампанское, цветы, конфеты).

(Поет Ю. В. Туева)

Вед.2 Юбилеи бывают разные, но юбилейный стаж – это особая дата. Мы поздравляем учителей второй школы, у которых этот юбилей в этом году.

10 лет

Скляр Лада Михайловна, учитель украинского языка и литературы.

Сидоренко Лариса Валентиновна, учитель биологии.

20 лет

Лахова Татьяна Евгеньевна, учитель математики

Ломакина Алена Григорьевна, учитель трудового обучения.

Боровик Людмила Александрова, учитель начальных классов.

30 лет

Туева Юлия Владимировна, учитель музыки.

(Поет Юлия Гнетнева)

Вед.2 Ей всего лишь 19. Она молода и перспективна. Она поражает город юношеским задором и молодыми талантами. Ей никогда не бывает скучно. Она успевает все: учиться, петь, танцевать, заниматься спортом, а иногда и шалить. Ибо ей всего 19!

Вед.1 Это средняя общеобразовательная школа №1. Не смотря на молодой возраст школа уже имеет свои учительские династии:

Колисниченко Людмила Васильевна – директор школы и ее дочь Арзамасцева Ирина Анатольевна – учитель математики и информатики.

Вед.2 Манзук Вера Ивановна – учитель начальных классов - и ее дочь

Юхник Лилия Владимировна, учитель математики.

Вед.1 Тарасюк Лариса Петровна – учитель географии и ее дочь Малышева Елена Евгеньевна – инспектор городского отдела образования и учитель экономики.

Сокова Нина Николаевна – учитель математики и Зуева Людмила Викторовна – инспектор городского отдела образования и учитель математики.

Алтухова Валентина Николаевна – учитель физики и ее дочь Алтухова Ирина Николаевна – преподаватель экономического факультета Донецкого Национального Университета.

Рыбачук Анна Федоровна – учитель украинского языка и ее дочери Левицкая Оксана Степановна – учитель украинского языка и литературы и Гамаюнова Светлана Степановна – учитель музыки.

Вед.2 Нелегок учительский труд. Это не только уроки, но и масса другой каждодневной работы. Настроение учителя зависит от погоды в семье, а кто, как не учитель сможет лучше всего понять, простить и помочь. Вот так и появляются учительские семейные пары.

Альберти Людмила Петровна и Валентин Карлович

Кушнир Николай Федорович и Андрусевич Валентина Борисовна

Зелинский Валерий Григорьевич и Зелинская Галина Александровна.

(Танцевальный коллектив «Клуб»)

Вед.1 Есть прогульщики и здесь. Первого сентября 2009 года не приступили к занятиям:

Альберти Валентин Карлович

Кищенко Тамара Александровна

Ковольчук Марина Николаевна

Чуркина Анна Игнатьевна

Воскобоева Вера Тимофеевна

Остапенко Надежда Павловна

Орлова Любовь Васильевна

Явтушенко Лидия Константиновна

(Поет Л.Г. Миронова)

Вед.2 Этим милым педагогам

По плечу девятый вал!

Разработки и программы

Заслужили высший бал!

А открытые уроки?!

Дивной красота души?!

Ах, какие педагоги!

И умны, и хороши!

Остроумия и знаний ,

И огня не занимать!

«Педагоги по призванью»-

Смело можно вас назвать!

Вед.1 Двадцатилетний юбилей педагогической деятельности отмечают:

Сапун Ирина Николаевна

Семенюк Тамара Имильяновна

Фурик Наталья Павловна

Куприянова Зоя Михайловна

Марченкова Ирина Викторовна

Вед.2.Тридцать лет трудятся на педагогической ниве Зайцева Ольга Михайловна и Червоная Ольга Васильевна

И вот уже сорок лет отдает всю себя детям Лариса Петровна Тарасюк.

(Танцевальный коллектив «Клуб»)

Вед.2 Тем, у кого в дневное время много разных проблем, кому дела не позволяют получить образование в обычной школе она дает возможность не сбиться с пути и проложить курс во взрослую жизнь в вечернее время.

Вед.1 Это наша вечерняя общеобразовательная школа, где девять педагогов во главе с директором Гнетневой Галиной Николаевной , которая уже 39 лет на боевом посту, из них 16- в качестве директора, создают комфортные условия для альтернативного

образования.

Вед.2 Но даже в вечернее время не все приступили к занятия 1 сентября 2009 года. На сцену приглашаются:

Мисюк Валентина Алексеевна, учитель математики

Вед.1 Воскобойникова Надежда Георгиевна, учитель биологии

(Поет Кривенко Анастасия «Непогода»)

Вед.2 Есть у четырех наших сестер семь младших братьев. Каждый в своем теремочке живет да свое хозяйство ведет,

сестрам помогает. Всю самую тяжелую работу на себя берет. Шутка ли- фундамент образования в городе кирпичик по

кирпичику складывает.

Вед.1 Это наши детские сады: "Вишенки", "Сказка" и "Калинка", "Белоснежка" и "Солнышко", "Ладушки" и "Аленушка".

Вед.2 Когда заходите вы в группу,

Там начинает все крутиться,

Там все торопятся играть,

И всем на месте не сидится.

Вед.1 И первый опыт обученья

От вас детишки получают.

Теплом, любовью и заботой

В саду детишек окружают.

(Бально -спортивный танец «Джайв»)

Вед.2 У каждого в жизни есть свой интерес:

У Саши конек- рисованье,

А Оля- дендролог, ей нравится лес.

К машинам есть тяга у Вани.

Сережа коллекцией бабочек горд,

Такие коллекции редки.

Илье интересны и книги, и спорт,

А пение нравится Светке.

Вед.1 Для Коли и Вани, для Саши и Пети, для Машеньки и Оксаны- для всех девчонок и мальчишек широко распахивает свои двериДом Детского Творчества, давая детишкам возможность проявить себя на занятиях в десятках кружков.

Милые педагоги! В этот праздничный день Вас поздравляет Маргарита Могилевец.

(Поет Маргарита Могилевец).

Вед.2 Учитель оставляет свой след в жизни и судьбе каждого человека. Давайте вспомним тех, кто ушел от нас навсегда. Мы помним их, а пока жива память- они с нами.

Вед.1 Давайте почтим память о них минутой молчания.

(Звучит метроном, зачитываются фамилии учителей, ушедших из жизни).

Вед.1 Но жизнь продолжается. И сегодня главный- учитель.

Вед.2 Из всех профессий, существующих на свете,

Важней всего Ваш благородный труд!

Приходят в школу маленькие дети –

От вас зависит, кем они уйдут.

Ведь Вы не только учите наукам,

Но и по жизни помогаете идти.

И в трудный час им подаете руку,

Даря надежды, радости, мечты.

Так дай Вам Бог любви и вдохновенья,

Здоровья, бодрости и много – много сил,

За мудрость, беззаветное терпенье

Мы Вас от всей души благодарим!

(Все учителя поют песню «Надежда»)

Источник: http://osvitavber.klasna.com/en/article/stsenarii-gorodskogo-prazdnika-den-uchitelya.html

Ученик:
Здравствуйте, дорогие наши учителя!
Каждый из нас вам передать готов
Тысячи ласковых и добрых слов!
От вчерашних, нынешних и завтрашних
Ваших учеников!
И сегодня мы от имени нашей юности счастливой
От имени звонкого нашего детства
Вместе все говорим вам спасибо!

Первый ведущий: Здравствуйте!

Второй ведущий: Добрый вечер!

Первый ведущий: Мы сегодня собрались здесь для того, чтобы поздравить наших любимых учителей с профессиональным праздником.

Второй ведущий: В нашей стране День учителя отмечают в первое воскресенье октября. В этот день люди выражают учителям свою благодарность и любовь.

Первый ведущий:

Ласковым и строгим,
Мудрым и чутким,
Тем, кто с сединой на висках,
Тем, кто из стен институтских
Нам поведал тайны открытий,
Кто учил нас добиваться в труде победы,
Всем, кто носит это гордое имя "Учитель",
Посвящается этот концерт.

("Прощальный вальс")

Второй ведущий: Театр начинается с вешалки, а школа - с директора.

Ученик:

Не забывайте своих учителей!
Они тревожатся о нас и помнят
И в тишине уютных комнат
Ждут возвращений наших и вестей.
Пусть не хватает им встреч этих несчастных,
Сколько ни прошло бы лет,
Простое учительское счастье
Слагается из ученических побед.
Порой мы равнодушны к ним:
Не шлем под Новый год им поздравлений
И просто в суете или из лени
К ним не заходим и не пишем, не звоним.
Нас они ждут, следят они за нами,
И радуются всегда за тех,
Кто где-то снова выдержит экзамен
На честность, мужество, успех!
Не забывайте своих учителей!
Пусть жизнь достойна будет их усилий!
И ими славится Россия!
Не забывайте своих учителей!

Первый ведущий: "Скажи-ка, Таня, ведь недаром
Французу была отдана
Москва, спаленная пожаром?"
Вопрос - ответ. И вновь вопрос...
Таня молчит и в классе тоже тихо.
Ставит учитель двойку лихо.

Второй ведущий: Так это ты о чем?

Первый ведущий: А о том, что на сцену выходит класс ___ с поздравлениями учителю истории.

(Сценка "Измаил")

Первый ведущий: Как бы ни старели наши учителя, они продолжают свою преподавательскую вахту даже несмотря на свой возраст. Порхают они по школам, не зная усталости, и отдают теплоту своих сердец детям.

Второй ведущий:

Были бы крылья, как у птиц,
Чтобы легко подняться в поднебесье,
Но не пропето столько добрых песен!
Вы пропустили юную судьбу
Через себя и вы испытывали муки,
Мобилизуя себя на борьбу,
Мелом испачкав трудовые руки.
А сколько было пройдено дорог!
Преград незримых было сколько взято!
Пролиты были реки слез.
При этом невысокая зарплата.
И как герои вы, сравненья не боимся,
Пред своей целью не остановитесь в дороге!
И низко вам мы поклонимся,
Делать такое могут только Боги!

Первый ведущий: В нашей любому учителю можно выразить слова огромной благодарности, но особенно хочется выделить ветеранов учительской работы. (Перечисляются ветераны труда)

(Сценка "Астрологический прогноз")

Второй ведущий: А сейчас всех вас и, в частности, преподавателей младших классов поздравит подрастающее поколение

(Песня "Школьные годы")

Первый ведущий: Учителя наши - самоотверженные люди! Мне иногда кажется, что они школу не покидают. Приходим мы в школу утром - учителя уже там, уходим мы со школы - учителя в ней остаются.

Второй ведущий:

Вы всегда душою молодые,
Радости и труд с нами деля,
Наши терпеливые и родные,
Наши строгие учителя.
Вы нам сил отдаете немало
И любви, не глядя ни на что,
Вы в нас верите, и, пожалуй,
Не умеет так верить никто!

Первый ведущий:

Я помню чудное мгновенье!
Звонок! И снова перед нами он.
Шепот по классу и волненье,
И признак верный уваженья,
Почти тотчас же - тишина,
На столе - разные приборы.
Мы прекращаем разговоры.
Все мигает, щелкает и тайной пахнет,
То вспыхнет, то внезапно как бабахнет!
Дернется резко стрелка стальная,
И жизнь начнется совсем другая.

Второй ведущий: Наших строгих и одновременно добрых учителей математики, информатики и физики поздравляют ученики ___ класса.

(Песня "Задачи, дроби не так решали мы" по мотиву песни "Есть только миг").

В коллективе наших учителей появилась свежая струя - молодые учителя. (Перечисляются молодые учителя).

(Стихотворение "Молодой учитель")

Второй ведущий:

Учителя как свет в пути,
Какое ж громадное иметь нужно сердце,
Чтоб свет простым людям нести
И чтобы не смог вовеки след его стереться!

(Песня "Нас ждут теперь года разлуки" о дружбе)

Второй ведущий:

Славлю сегодня я учителей,
Мечтателей, подвижников, поэтов,
Прекрасных дочерей, достойных сыновей
Родной страны, страны труда моей.

Следующее поздравление мы дарим учителям русского языка и литературы, а также иностранных языков.

(Песня "Школьный вальс")

Первый ведущий:

Преподаватель физкультуры -
Настоящий образец для нас,
Прыгать и бегать учит и фигуры
Наших ребят - ну просто класс!

(Сценка "Экзамен на компьютере")

Второй ведущий:

Преподаватели географии, химии, биологии!
У вас незыблемый авторитет!
И нет от удивленья слов,
Сколь глубоко вы знаете предмет!
Так пусть же ярче светит для вас солнце!
От всех, кто близко и вдали
Шлем мы поклон от всех ваших питомцев,
Поклон от неба до самой земли.

(Песня "Голубой вагон" можно переделать на мотив "Биологии уроки уплывают вдаль ...")

Первый ведущий:

Пусть были разными учителя
В школьном нашем общежитии
Но ведь на них держалась наша земля
И наши яркие открытия...
Не ждут наставники от нас
Обязательной известности,
Предпочитают они ей запас
Порядочности, мужества и честности.
Морщились многие от болтовни,
Порожней и пустой бойкости,
Примером личным учили нас они
Обычной стойкости...
Крепкий имеете души костяк,
Свое вы уважаете призвание
Вы все для нас заслуженные,
Даже если нет звания.

Второй ведущий:

Спасибо вам за то, что нас любили,
Хоть были строгими подчас,
Вы мыслить нас здесь научили
И много сделали для нас!
Говорим искренне спасибо
Сегодня всем учителям,
Молодыми будьте и счастливыми!
Здоровья, мира, долгих лет всем вам!

Первый ведущий:

В завершение вечера прозвучит песня "Изгиб гитары желтой"
Источник: http://melomi.ru/744-scenariy-koncerta-na-den-uchitelya.html