|
Приблизился школьный праздник - День Учителя, а Вы бегаете в панике и не знаете как организовать торжество? Спасут сценарии!!!
Оригинальный сценарий проведения Дня Учителя
Оформление.
Агитплакаты и лозунги, обстановка, напоминающая школьный пионерский праздник. Идеально впишутся плакаты с первой советской рекламы повидла, молока и т.д. Можно добавить немного рукотворных элементов эпохи советского союза (бумажные статуи - образцы садово-парковой скульптуры: "Девушка с веслом", "Рабочий" и "Колхозница", "Ленин, указывающий путь"), а также бюсты партийных работников, писателей, поэтов.
Для тостов и праздничных речей необходима трибуна или стол, накрытый красной скатертью с графином и граненым стаканом.
Застолье можно тоже организовать в стиле советских столовых: Советское шампанское, шоколадные конфеты «Мишка на Севере», граненые стаканы, килька в томате, соки в трехлитровых банках, лимонад «Буратино». Цветы: красные гвоздики.
На доску почета вывесить фотографии всех участников праздника, присудив им необычные звания в стиле советской эпохи, основываясь на чертах характера, привычках и семейных ценностях. Или вывесить фото из детства, а звания присудить – в будущем отличник экономических теорий ведения домашнего хозяйства.
Учитель труда - отличник подготовительного к семейной жизни труда; Хорошая хозяйка - победительница в соревновании за звание лучшей хозяйки; Обожающая сына - заслуженный родитель в сфере воспитания настоящего мужчины и т.д.
Музыкальное оформление.
Первая часть мероприятия, включая игровую программу, может проходить под детские, пионерские песни. Вторая часть – танцевальная – под взрослые песни о любви советских времен.
Приглашение.
Наиболее интересный вариант для приглашения на вечеринку в стиле советского ретро – это настоящие виниловые пластинки или выполненная из картона копия. Текст приглашения в стиле советского ретро.
Вниманию всех сознательных граждан!
Уважаемый товарищ!
Приглашаем вас участвовать в ответственном мероприятии, посвященном великому празднику – Дню учителя.
Было получено (Сверху) руководство к празднику: воссоздать регламент мероприятия советских времен, поскольку тема ретро является самой модной в нынешнем году. Организационный комитет подошел со всей ответственностью к подготовке мероприятия и призывает вас добровольно взять на себя обязательства по подготовке торжественной праздничной речи, посвященной вашему профессиональному празднику – Дню учителя. Трибуна и графин будут обеспечены организационным комитетом.
Необходимо прибыть на мероприятие в соответствии с регламентом.
Регламент проведения мероприятия:
1 Часть – Заседание и утверждение генеральной линии празднования Дня учителя (адрес, начало в … часов).
2 Часть – Собрание редколлегии, худсовета и комиссии по развлекательным мероприятиям: смотр талантов и товарищеский ужин (место: за столом, добровольное участие, начало в … часов).
3 Часть – Торжественное проведение праздничной лотереи (время).
Всем прибыть без опозданий. Форма одежды в соответствии с новым постановлением президиума праздничных мероприятий – парадно-выходная.
Товарищеский ужин обслуживается коллективом столовой №13 профсоюзного комитета работников педагогической отрасли.
Часть 1.
Звучит пионерский горн. Появляется ведущий в образе странного рассеянного ученого в белом халате, под мышкой какие-то книги и чертежи. За ним следует по пятам пионер.
Пионер:
- Профессор! Я в растерянности! Всё вокруг осталось прежним, я вроде бы нахожусь на пионерском школьном празднике. Но люди вмиг изменились! Вокруг одни взрослые! И ни одного пионера! Что происходит!
Профессор берет один из чертежей, остальные у него падают, смотрит на небо, в чертеж:
- Странно, странно! Это совершенно невозможно!
Пионер:
- Что невозможно? Что случилось, профессор?
Профессор:
- Вы, уважаемый… (пауза) пионер, попали в межпространственно-временную дыру и угодили в век 22-ой!
Пионер озадаченно чешет в затылке:
- Как это в 22-ой век? Я что в будущем?
Профессор:
- Именно так, милейший! Вы попали на праздник учителей!
Пионер:
- И что же, за всё это время ничего не изменилось?
Профессор, обращаясь к учителям:
- Я так полагаю, изменилось всё коренным образом, но учителя решили вернуться в прекрасное детство, так сказать, совершить экскурс в историческое прошлое. И создали этот замечательный антураж пионерского праздника! Я правильно понимаю?
Все хором: Да!
Пионер:
- А что же делать мне? Как вернуться домой?
Профессор снова смотрит на чертежи, открывает какую-то книгу и делает вывод:
- Определенно сказать что-то сложно, но по моей теории дежавю тебе следует сегодня вспомнить всё, что касается твоего времени! Так сказать воссоздать прошлое, чтобы снова в него вернуться!
Профессор обращается к учителям:
- Граждане уважаемые! Помогите мальцу! Нужно срочно вспомнить, как жили дети в вашем пионерском прошлом! Готовы?
Учителя отвечают.
Профессор их поправляет, если нужно:
- Начнем с лозунгов и ответов.
Отвечать следует: Всегда готовы!
Все хором повторяют.
Профессор:
- Ну а коль уж у вас праздник, давайте наш лозунг переделаем. Какие версии будут?
Слушаем версии учителей.
Пионер:
- К подвигу веселиться, веселиться и еще раз веселиться готовы? Ответ: Всегда готовы!
Профессор:
- Молодец, малец! Схватываешь на лету!
Профессор, обращаясь к учителям:
- Коль уж мы вызвались помочь нашему путешественнику попасть в его время, предлагаю начать с главного! Чтобы стать участником пионерского праздника необходимо этим пионером стать. Есть тут у меня подходящая портьерка из шелковой ткани, как раз для галстуков подойдет. Вот только белая. Ну, что ж. Вот сейчас похимичу немного, красочку изготовлю. Соорудим вам галстуки, как в сказке в мгновение ока!
Профессор показывает детский фокус с разноцветной водой.
Секрет фокуса. Возьмите несколько баночек с водой, на крышки которых нужно густо нанести гуашь разных цветов. Публика, к примеру, называет красный цвет, Вы выбираете баночку с красной гуашью, взбалтываете, и вода окрашивается в красный. Нужно приготовить баночки по цветам радуги.
Профессор:
- Давно я не занимался химией! Давайте для тренировки сначала попробуем какой-нибудь цвет соорудить. Вспоминайте цвета радуги и выбирайте цвет. А я из этой воды сделаю цветную краску того цвета, который вы назовете. Учителей химии прошу не вмешиваться и не рассказывать остальным все секреты!
Публика называет цвет. Профессор в этот цвет окрашивает воду. В конце он получает воду красного цвета. Удаляется со всем реквизитом и просит пока всех присутствующих коллективно сочинить их новую клятву пионеров будущего.
Процессом руководит пионер, записывает слова. Помогает ему завуч. Для клятвы достаточно пары четверостиший или это может быть проза. Если процесс застопорился, идеи может подать сам пионер.
Появляется профессор с готовыми галстуками, которые получились у него полосатыми в бело-красную полоску.
Профессор:
- галстуки у меня получились веселые – полосатые. Ну, а зачем же мы тут собрались – веселиться! К подвигу веселиться, веселиться и еще раз веселиться готовы?
Ответ: Всегда готовы!
Проводится построение. Хором произносится клятва. Каждому профессор и пионер завязывают галстуки. Затем все тренируются строем проследовать к столу под дружную речевку. Процессом помогает руководить учитель физкультуры.
Речевка:
- Раз-два,три-четыре!
- Три-четыре,раз-два!
- Кто шагает дружно в ряд?
- Наш учительский отряд!
- Раз-два,три-четыре!
- Три-четыре,раз-два!
- Кто шагает дружно в ногу!
- Самым умным дать дорогу!
Часть 2.
Каждую игру помогает проводить кто-нибудь из учителей.
Перед каждой игрой произносим лозунг: К подвигу веселиться, веселиться и еще раз веселиться готовы? Ответ: Всегда готовы!
За участие в играх вручаются советские лотерейные билеты. Лотерея проходит в конце мероприятия и на ней разыгрываются символы советского ретро: шоколад Аленка, Индийский чай со слоном, Кофейный напиток, платок носовой в клетку, диск с советскими песнями, перьевая ручка, лимонад «Буратино», спички, телефонная записная книжка, книга с советскими стихами и т.д.
Или подарки-открытия будущего: Сникерс, Компьютерная мышка, Гелиевая ручка, DVD диск с клипами и песнями Глюкозы, калькулятор, Фейри, Крабовые палочки, зажигалка, Кока-кола, флэшка, mp3 аудиокнига на диске и т.д.
Как альтернатива: достается приз - современный предмет, а получающий должен назвать аналогичную, но вещь советского времени.
Редколлегия.
Конкурс рисунков между несколькими парами. Одному участнику глаза завязывают. Второму ведущий на ухо говорит название животного. Этот участник говорит рисующему, что нужно рисовать, называя только геометрические фигуры. Учитель геометрии является главой редколлегии, он знает всех задуманных животных и подсказывает всем парам названия разных фигур.
Конкурс патриотических песен и стихов.
Застольная командная игра. Кто больше вспомнит.
Викторина-воспоминание.
Застольная игра. Ведущий называет сумму, учителя вспоминают. Всех можно разделить на 2 отряда. Если 1 отряд не ответил на вопрос, вопрос переходит ко второму отряду. Кто больше ответит, получает лотерейные билеты. Учитель истории является арбитром и имеет право подсказывать ответы, если возникает пауза.
1. Что можно было купить на 1 коп? (стакан газводы без сиропа, спички)
2. А на 2 коп? (позвонить из телефона-автомата)
3. 3 копейки? (газвода с сиропом, тетрадь, проезд в трамвае)
4. 4 коп? (самый эротический вопрос: изделие №2 или презерватив)
5. 5 коп? (булочка, проезд в метро, автобусе, троллейбусе)
6. А что можно было позволить себе в эти годы на 10 коп? (молочное мороженое, стрижка наголо, под Котовского, под Хрущёва, под колено)
7. На 22 коп? (Эскимо, пирожное)
8. 30 коп? (лотерейный билет)
9. Самый сложный вопрос: как можно было потратить 56 коп? (купить американский доллар)
10. 96 коп стоило (Вино «Осенний сад» - в простонародье – гомыра)
11. 1р 50 коп. (мы платили – за заявление в ЗАГС)
12. 2р. 87 коп. (столько стоила Водка)
13. 120 руб. составляла - зарплата (инженера)
14. На 5000 руб. можно было купить…. (Автомобиль «Жигули»)
15. На 10000 руб.…- (автомобиль «Волга»)
16. А за 15.000 руб. в те годы можно было … (получить 15 лет с конфискацией по ст. 92 УК РСФСР).
Телеграмма.
Пишем телеграмму нашим учителям в прошлое. Чтобы они поняли современных учителей, собираем прилагательные из советского прошлого и вставляем в готовый текст.
Путешествие в детство. Второй вариант подобной игры.
Совершаем путешествие в прошлое: каждый учитель пишет записку-воспоминание - как их звали в детстве и их детские мечты. Возвращаемся в настоящее: собираем все записки и вставляем воспоминания прошлого в рассказ о настоящем. Зачитываем. Руководит процессом учитель русского языка и литературы.
Международный фестиваль педагогов.
Небольшой экскурс в историю международных фестивалей и слетов в СССР. Готовимся к очередному международному фестивалю и изучаем приветствия на разных языках. Руководит процессом учитель иностранного языка.
Под фонограмму барабанного ритма зачитываются приветствия на разных языках в стиле рэпа: Добрый вечер, добрый час! Я приветствую всех вас! Вэри гуд, салям алейкум, Бона сэра, вац из дас! Еще бонжур, шалом и чао, Буонас диаз, свэйки, здраво! Гомарджоба, буна, йети, Намасте, алоха, тэрвист. Итак, дорогие друзья, успели сосчитать?… Как что сосчитать… На скольких языках я вас сейчас поприветствовала?… По принципу "больше-меньше" ведущий определяет победителя этого экспромта. Правильный ответ: на 17-ти языках. Какие языки были, кто перечислит? Шутка!
Экскурсия в пионерский музей.
Когда приедут на международный фестиваль педагоги разных стран, мы должны их познакомить с нашей пионерской историей, с историей добрых дел. Мы снова делимся на 2 отряда и пока играет замечательная мелодия на тему дружбы народов, необходимо собрать в ваш музей экспозицию и сочинить экскурсию для наших зарубежных товарищей.
Привожу пример: этот платок принадлежит легендарной Марии Евдокимовне - старушке, которую в 1938 году перевели через дорогу пионеры 23 школы; а это мочалка, которую выпустила советская промышленность и назвала "По ленинским местам".
Пантомимы - песенные пародии.
Помогает проводить учитель музыки. Делим всех на 2 отряда. Первый показывает пантомиму на известную советскую песню, второй отряд отгадывает. Затем – наоборот. Учитель музыки определяет: кто быстрее отгадал и кто точнее показал.
Конкурс советских фильмов.
Застольная командная игра – кто больше вспомнит фильмов.
Снимаем фильм.
Ушли в прошлое времена партсобраний и коллективных волнений за судьбу ближнего, активного сбора металлолома и макулатуры, времена пионерских галстуков и ответственных дружинников, очередей за продуктами по талонам и горячей воды по расписанию. Но по сей день, мы с доброй улыбкой вспоминаем советские времена, такие фильмы, как «Девчата», которые готовы вновь и вновь пересматривать. И вот, сегодня, мы снимаем вторую серию знаменитого фильма «Девчата», так сказать продолжение, полное приключений и развлечений!
Гостям предлагается выбрать режиссера, главного сценариста и главных героев фильма. Роли распределяются. Коллектив пишет сценарий под руководством главного сценариста: каждый по очереди пишет предложение про выбранных для фильма героев и сгибает лист гармошкой, чтобы следующий не прочитал запись. В итоге получается смешная несуразица. Гармошка отдается режиссеру, который пронумеровывает сцены по-порядку и раздает слова героям. Начинается съемка, в которой герои выполняют все задания сценария. Режиссер вправе потребовать снять еще раз дубль или остановить съемку для репетиции между героями.
Часть 3.
Праздничная лотерея.
Лотерея проходит перед дискотекой и на ней разыгрываются символы советского ретро: шоколад Аленка, Индийский чай со слоном, Кофейный напиток, платок носовой в клетку, диск с советскими песнями, перьевая ручка, лимонад «Буратино», спички, телефонная записная книжка, книга с советскими стихами и т.д.
Или подарки-открытия будущего: Сникерс, Компьютерная мышка, Гелиевая ручка, DVD диск с клипами и песнями Глюкозы, калькулятор, Фейри, Крабовые палочки, зажигалка, Кока-кола, флэшка, mp3 аудиокнига на диске и т.д.
Как альтернатива: достается приз - современный предмет, а получающий должен назвать аналогичную, но вещь советского времени.
Танцевальная программа.
Лозунг: К подвигу веселиться, веселиться и еще раз веселиться готовы? Ответ: Всегда готовы!
А теперь гуляем по-взрослому! Дискотека!
Во время дискотеки может работать «Стол заказов» во главе с ведущим, где желающие могут заказать песню советских времен для кого-то конкретно.
Изюминкой танцевальной программы может стать музыка, строго подобранная из советской и зарубежной эстрады советских времен.
Источник: http://www.art-bufet.ru/prazdniki/121-2010-09-15-15-48-57.html
Интересный сценарий на День Учителя
Первый ведущий: Добрый день, наши уважаемые учителя! Поздравляем вас, дорогие наши педагоги, и желаем от всей души здоровья, счастья, терпения и успехов в нелегком труде!
Второй ведущий:
День учителя - это праздник особый,
Он без гирлянд и без бенгальских огней,
Вы знания несете, чтобы
Не рухнул мир в пучину теней.
(Первый номер - вокальный)
Второй ведущий: И каких только испытаний беспокойная жизнь не готовит учителю! Устальность от бесконечной работы, радость от успехов учеников, избыток работы и "второе дыхание", открывшееся от своевременно сказанных добрых слов. В этот день мы хотим вам сказать очень много искренних слов благодарности, любви и уважения, которые часто забываем говорить вам ежедневно.
Первый ведущий: Слово предоставляется директору школы.
(Выступает директор)
(Второй номер - танцевальный)
Первый ведущий: Сегодня своих учителей хотят поздравить не только старшеклассники. У наших маленьких артистов тоже есть, что сказать. Мы приглашаем на сцену учеников младших классов.
Первый школьник:
Сегодня в любимой школе
Очень важный праздник!
Притихли Маши, Коли
И Васенька-проказник.
Второй школьник:
Подтянутыми и серьезными
Все в классе нашем стале.
На всякие вопросы
Мы вместе отвечали.
Третий школьник:
Не прыгали мы по партам
И не бегали мы по классу,
Читали четко и внятно,
Ведь в школе нашей праздник.
Четвертый школьник:
Так скажите, что за день
Загадочный такой?
Первый школьник:
И не кто-нибудь, а учитель
На празднике этом герой!
Второй школьник:
Вы для всех нас как мамы,
И как папы даже кое-кто.
Мы похожи на вас станем,
Когда немного еще подрастем.
Третий школьник:
За интересные знания
И за светлый школьный мир,
За вашу доброту спасибо
Сегодня мы говорим.
Четвертый школьник:
Такими и оставайтесь!
Счастья и здоровья вам,
И почаще улыбайтесь
Друзьям, в семье и нам!
Вторая ведущая: Люди, которые однажды пришли по зову сердца в этот дом, кипящий страстями, никогда его не покинут. И очень точно школу кто-то однажды назвал "сладкой каторгой".
Первый ведущий: Каким же все же удивительным домом является школа! Здесь перемешалось все: зрелость и детство, романтика и юность, искусство и наука, реальная жизнь и мечты. В доме этом слезы и радость, расставания и встречи. Интересной жизнью живет школа.
(Третий номер - сводный хор)
Первый ведущий: Справедливо сказано, что художник живет в своих картинах, писатель - в своих произведениях, скульптор - в своих скульптурах, а учитель - в поступках и мыслях людей. Высшей наградой для учителя являются не премии и награды, а признание.
Второй ведущий:
Наши дорогие педагоги!
В праздник этот - День учителей
Позабудьте свои все тревоги
И смотрите на мир веселей!
(Четвертый номер - вокальный)
Первый ведущий: Еще с древних времен профессия учителя считается одной из самых уважаемых и почитаемых. Но праздновать День учителя стали не так давно. Впервые этот праздник отметили в 1947 г в Бразилии. В наши дни праздник этот отмечается более, чем в 100 государствах.
Второй ведущий: И нет на свете профессии прекрасней! Поклон нижайший вам за кропотливый труд! Добрые и сердечные наши учителя, торжество наше продолжается, так как процесс познания не имеет временных границ.
Первый ведущий: Своим выступлением вас хотят поздравить участники нашей школьной группы.
(Пятый номер - вокальный)
Второй ведущий: Вклад педагога в развитие общества бесценен. Подобно ювелиру, шлифующему алмаз, учитель открывает все новые и новые грани таланта ученика и постоянно их совершенствует. Примите наши слова признательности и благодарности за ваш труд и терпение.
(Шестой номер - вокальный)
Первый ведущий
Пусть праздничный этот концерт
Скажет вам все за нас.
О том, что уже много лет
Мы любим очень вас.
За мудрость, честность и талант,
За ум и ясность глаз,
За справедливость и доброту,
Очень редкую сейчас.
(Седьмой номер - вокальный)
Все вместе: С праздником, дорогие учителя!
Источник: http://melomi.ru/745-prikolnyy-scenariy-na-den-uchitelya.html
Пример сценарий - как провести День Учителя торжественно
Ведущий:
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас,Родина!
Слушай,Земля!
Наше приветствие!
Здравствуйте!
Здравствуйте,дорогие учителя!
Ведущая:
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов,
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
От завтрашних ваших
Учеников!
Ведущий:
Мы сегодня от имени каждого сердца
Ведущие(вместе): вам говорим спасибо! Спасибо! Спасибо!
Ведущая: Для вас,дорогие учителя,мы приглашаем на сцену вокальную группу 2,4-х классов с песней “Это праздник—День Учителя ”
(песня 2 и 4 классов “Это праздник – День Учителя”)
(речь после песни)
Ведущая:
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя – “Учитель”,
Наш огромный горячий привет!
Ведущий:
У всех на виду твоё имя – Учитель,
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка.
Как в святости имя своё ты храгишь,
Как добро на Земле ты творишь,
Как праздник встречаешь,
Как любишь семью –
Всё вносится в светлую книгу твою.
Труд твой не измеришь обычною мерой,
И всё это терпят учителя нервы.
Как светится в доме твоём огонёк,
Когда ты проснулся,во сколько ты лёг,
И как интересен был твой урок,
Насколько ты добр,
1
Настолько ты строг.
Какою походкою шёл ты домой –
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно – ты совесть детей!
Ты лучший из лучших,
Наш славный учитель,
И спрос с тебя строгий, ичесть высока,
Идёшь ты по жизни тропой неизбитой
И ноша твоя на миру не легка.
Ведущая:
Немало знаем мы профессий,
Всё же учитель – всех важней.
Ведущий:
День Учителя – это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек,потому,что кем бы ты ни был – президентом, моряком, водителем, врачом. Музыкантом, - прежде всего он чей-то бывший ученик.
Ведущая:
Наставник,пред именем твоим
Мы головы склоняем и колени.
Всю жизнь,учитель, ярким пламенем горит,
Желая освятить дорогу поколеньям.
Ведущий:
Нелегка ноша учителя. Чаще всего эту ношу на своих хрупких плечах несут прекрасные женщины – мастера своего дела. Это люди,которые воспитали не одно поколение.
Ведущая:
Сегодня на нашем вечере присутствуют много замечательных людей, наших любимых учителей. “Учитель- Наставник” так говорят о директоре нашего лицея Крапивной Нине Николаевне!
(во время последних слов ведущей выходят 4 человека: Бочарова,Ковалёва,Танас,Трибусян со стихотворением “Если б не было тебя...”)
Бочарова Нина:
Если б не было тебя,
То не был бы таким педколлектив,
И лишь вам только благодаря
Он так известен и красив.
Известен и красив.
Ковалёва Катя:
Ваш труд останется в веках,
И каждый, кто учится здесь готов,
В заботливых твоих руках,
В натруженных руках.
Танас Аня:
Женщина – прекрасней нет!
Директор – лучше не найти,
Такой – обойди весь белый свет,
Не встретишь на пути.
2
Трибусян Настя:
Если б не было тебя,
Думаем, несмогли б мы ждать,
Разгадали бы секрт бытия,
Только, чтоб тебя создать
На пост директора!
(учащиеся вручают директору букет цветов. Директор выходит на сцену и обращается с короткой поздравительной речью ко всем сотрудникам)
Ведущий:
Для вас выступает группа “Феникс”, руководитель Оксана Семёновна.Встречайте!
(выступает группа “Феникс”)
Ведущий:
Да, знаний, мудрости лицей наш обитель.
А сейчас рассказ о тебе пойдёт –
Добрый и мудрый прекрасный учитель!
Ведущая:
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
“По совместительству” он – укротитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим – бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы.
Спасибо за то, что вы любите нас!
И вам дарят песню учителя начальных классов Ольга Владимировна и Ия Владимировна. (аплодисменты)
Песня учителей начальных классов.
Ведущая:
Мы очень любим вас за всё:
За знанье, за уменье, тонкий юмор,
За строгосто и за дрброту,
За ваше бескорыстное горенье!
Ведущий:
Где найти слова достойные,
Дать понять без лишних фраз,
Что мы всем вам благодарны,
Что мы очень любим вас!!!
Ведущая:
Мы дарим каждому из вас
От всей души цветы от нас!! (под весёлую музыку выходят из-за кулис три парня в зал и вручаю цветы каждому учителю!) после слов ведущих и во время того как учащиеся дарят цветы всем-всем учителям, на сцену выходит ведущий : для вас выступает вокальная группа 3 “б” с песней “Марш физкультурника”
3
Ведущая:
Желаем творческого роста,
Чтоб не седела голова,
Чтоб на лице не замечали
Мы появившихся морщин,
Чтобы своей улыбкой мир вы согревали,
И чтоб на это были тысяча причин.
Ведущий:
Вы всегда с нами рядом останетесь,
Потому что нужны нам всегда.
Значит,вы никогда не состаретесь,
Никогда! Никогда! Никогда!
Ведущая:
Мы преглашаем вас совершить небольшое путешествия в страну телевидения.
Ведущий: пора начинать.
Ведущая: на экране телевизора передача “Я сама” и её ведущая Юлия Меньшова.
(выбегает “работник телевидения”.Он хлопает коробкой из-под плёнки и говорит: “Кадр 138,дубль 1”)
Передача “Я сама”. Телеведущая Кожокарь Алина.
Ведущий: В исполнении 4 “А” класса звучит песня “Губки бантиком”!встречайте!
(песня 4 “А” “Губки бантиком”)
Ведущая: я объявляю продолжение нашего путешествия в страну телевидения. Итак, предача “Устами Младенца”!
(выбегает “работник телевидения”.Он хлопает коробкой из-под плёнки и говорит: “Кадр 139,дубль 1”)
(передача “Устами младенца” . Ведущая Сабина Текучан и её помощница Рима Миронова)
Ведущая: для вас ,дорогие друзья и учителя, вокальное выступление 2 “Б” с песней “Пусть бегут неуклюже”
(песня “Пусть бегут неуклюже” в исполнении 2 “Б”)
Ведущий: Учащиеся старших классов ещё раз с большим чувством благодарности говорят вам спасибо,дорогие учителя!! А нашим младшим классам мы хотим сказать: вы в надёжных руках!
Ведущая:
С праздникомвашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чём,
Никогда не болеть вам желаем,
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всём!
4
Ведущий:
И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья конечно,
И умных и добрых учеников!
Ведущая:
Пусть этот празднечный концерт
Вам скажет всё за нас
О том,что сколько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас!
Ведущий: дорогие учителя и учащиеся ,для вас всех исполняют 4 и 6 классы песню “Вместе весело шагать”
(песня “Вместе весело шагать” в исполнении 4 и 6 классов)
Ведущий:
Не смейте забывать учителей,
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений,
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Ведущая:
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей,
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Молдова,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!!
Источник: http://pedsovet.info/pages/scenarii/scen_002.html
|
