| Тексты монологов [39] |
| Монолог женщины, женские [5] |
| Видео монологи [4] |
| Шуточные монологи [2] |
| Юмористические [1] |
| Детские монологи [1] |
| Монологи о жизни [8] |
| Монологи о любви [15] |
| Геннадия Хазанова [1] |
| Маменко [1] |
| Петросяна [2] |
| Евдокименко [1] |
| Верки Сердючки [1] |
| Винокур [1] |
| Степаненко [1] |
| Шифрин [1] |
| Жванецкий [1] |
| Дроботенко [1] |
| Рожкова [1] |
| Задорнова [1] |
| Фамусова [1] |
| Райкина [1] |
| Альтова [1] |
| Цветаевой [1] |
| Прочие [21] |
| Главная » Файлы » Монологи » Прочие |
| 10.07.2015, 05:23 | |
 К чувствам ребенка обращался и Л. Н. Толстой, создавая для него свои маленькие рассказы. Великое уважение к ребенку, вера в его душевные силы, в способность интуитивно очень многое понять пронизывают все творчество Л. Н. Толстого, обращенное к детям. Прежде чем начать писать для маленьких, он — уже великий мастер художественного слова — изучат психологию, интересы, запросы детей, творчество народов мира. Сюжетны даже маленькие рассказы Л. Н. Толстого. Они поражают законченностью, мудростью, лаконизмом изложения. Повествование предельно сжато, ясен и прост язык. Темы различны: здесь и сценки, рисующие быт детей, их непосредственность, наивность, и серьезный разговор о внимании к людям, о доброте, об ответственности человека перед окружающим. Л. Н. Толстой к творчеству для детей относился очень серьезно, вкладывая много усилий в создание своих миниатюр. Он неоднократно подчеркивал, что рассказов было написано в двадцать раз больше и каждый переделывался по 10 раз и стоил большего труда, чем какое бы то ни было место из всех его писаний *. «...Работа над языком ужасная — надо, чтобы все было красиво, коротко, просто и, главное, ясно» 2. Добиваясь простоты, доходчивости рассказов, писатель не делает сам выводов. Он верит в прозорливость и ясность суждений детей, в тонкость их чувств, их интуицию. Передавать рассказы надо так же просто и точно. Очень постепенно знакомя детей с новыми миниатюрами, перечитывая уже известные, рассматривая иллюстрации, прислушиваясь к детским высказываниям, чтобы понять, что и как они восприняли, взрослые сумеют помочь почувствовать глубину содержания. Многие рассказы иносказательны, и подтексты этих коротких произведений, полных мудрости и гуманизма, далеко не сразу уловят малыши, но задушевный тон серьезной беседы вызовет у них ответный отклик, и постепенно они все больше будут понимать эти любовно созданные строки. В хрестоматии собран ряд познавательных произведений педагога и психолога К. Д, Ушинского. Описание внешнего вида животных, птиц, рассказ об их повадках дан в сказочной форме настолько поэтично, ярко и эмоционально, что облик их становится зримым. Точность и образность языка близки народным произведениям не случайно. К. Д. Ушинский прекрасно знал и высоко ценил творчество народа, в свои хрестоматии он ввел народные сказки, песенки, пословицы, загадки. До сих пор многие песенки и сказки звучат в его обработке. Л. Н. Толстой, раздумывая о назначении произведений искусства, о задачах и ответственности тех, кто создает их, писал: «Художник будущего будет понимать, что сочинить сказочку, песенку, которая тронет, прибаутку, загадку, которая забавит, шутку, которая насмешит, нарисовать картинку, которая будет радовать десятки поколений или миллионы детей и взрослых, — несравненно важнее и плодотворнее, чем сочинить роман, симфонию или нарисовать картину.
| |
| Просмотров: 2515 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 1.0/1 | |
| Интересные миниатюры людей. Фото |
| Сценарии празднования Дня Учителя в школе |
| Сценарий юбилея 50 лет для мужчины |
| Пенсия - заслуженный отдых. Сценарий |
| Прикольные конкурсы на юбилей. |
| Поздравление, сценки на День Святого Валентина |
| Лучший сценарий к Пасхе |